“Uluslararası Ölçütlere Göre Üniversite Sıralamaları Nasıl Yapılmaktadır? Değerlendirme ve Eleştiriler” başlıklı bu webinar, yükseköğretim kurumlarının uluslararası düzeyde nasıl derecelendirildiğini anlamak isteyen akademisyenler, yöneticiler ve eğitim politikası uzmanları için hazırlanmıştır. Yükseköğretimde yaşanan küresel dönüşümle birlikte, üniversitelerin sadece ulusal değil, uluslararası ölçütlerle de değerlendirilmesi kaçınılmaz hale gelmiştir. Bu değerlendirme süreçlerinin temelini ise çeşitli üniversite sıralama sistemleri oluşturmaktadır.

Webinarın ilk bölümünde, yükseköğretimdeki küresel eğilimler, bilgi ekonomisi, uluslararasılaşma ve rekabet gibi konular ele alınarak üniversitelerin neden sıralandığı, bu sıralamaların akademik çevrelerde ve toplum nezdinde neden bu kadar önemli hale geldiği açıklanacaktır.

İkinci bölümde, dünyada en yaygın olarak kullanılan sıralama sistemleri olan QS World University Rankings, Times Higher Education (THE) ve Academic Ranking of World Universities (ARWU / Shanghai Ranking) detaylı biçimde analiz edilecektir. Her bir sistemin kullandığı kriterler; akademik itibar, yayın sayısı, atıf oranı, öğrenci-öğretim üyesi oranı, uluslararası işbirlikleri gibi ölçütler üzerinden tartışılacak, metodolojik farklılıklar ve güçlü/zayıf yönler değerlendirilecektir.

Üçüncü bölümde ise Türkiye'nin yükseköğretim politikaları çerçevesinde geliştirilen Araştırma Üniversiteleri Projesi ele alınacak, bu projenin uluslararası sıralama sistemleriyle ilişkisi, üniversitelerin bu projeye katılma ve performans ölçülme süreçleri incelenecektir.

Son olarak, sıralama sistemlerinin üniversiteler üzerindeki etkileri ve bu sistemlere yönelik eleştiriler ele alınacaktır. Akademik özgürlük, yerel bağlamdan kopuk değerlendirme kriterleri, sıralamalara göre strateji belirleme gibi eleştiriler ışığında katılımcıların konuya daha bütüncül bir yaklaşım geliştirmesi hedeflenmektedir.