Bu eğitime katılan eğitmenler ve akademisyenler, TÜBİTAK 2204-A ve 2204-B proje yarışmalarına dair derinlemesine bilgi sahibi olacak ve şu kazanımları elde edeceklerdir:

• TÜBİTAK 2204 proje yarışmalarının amacı, kapsamı ve başvuru süreci hakkında bilgi sahibi olma.

• Bilimsel araştırma metodolojileri ve proje tasarımı konusunda uzmanlık kazanma.

• Proje başvuru belgeleri ve raporlama teknikleri konusunda yetkinlik geliştirme.

• Jüri değerlendirme kriterlerini anlama ve başarılı proje hazırlama stratejileri geliştirme.

• İyi bir proje danışmanı olarak öğrencilere etkili rehberlik yapabilme yetisi kazanma.

Bu eğitimi tamamlayan katılımcılar, kendi öğrencilerinin projelerini en iyi şekilde yönlendirerek, bilimsel araştırma yöntemlerini ve proje yazım süreçlerini en verimli şekilde yönetebileceklerdir.

TÜBİTAK 2204-A ve 2204-B proje yarışmaları, lise ve ortaokul düzeyindeki öğrencileri bilimsel araştırmalara teşvike eden önemli organizasyonlardır. Bu yarışmalar, öğrencilere eleştirisel düşünme, problem çözme ve bilimsel metodoloji kullanma becerileri kazandırmayı amaçlamaktadır. Ancak başarılı bir proje hazırlayabilmek için iyi bir rehberlik ve danışmanlık gerekmektedir.

Bu eğitim, TÜBİTAK 2204 proje danışmanlığı konusunda akademisyenler ve eğitmenlere rehberlik sunan bir programdır. Eğitimin içeriği, proje ve bilimsel araştırma ilişkisini ele alarak, temel bilimsel metodolojiler ve projelerin tasarlanma aşamaları üzerine yoğunlaşmaktadır. Katılımcılar, proje başvuru süreci, proje dökümanlarının hazırlanması, bilimsel etik ve değerlendirme kriterleri gibi konular üzerinde detaylı bilgiler edinmektedir.

Ayrıca, başarılı projelerin ortak özellikleri analiz edilerek, katılımcıların kendi öğrencilerine daha etkili rehberlik yapabilmesi hedeflenmektedir. Örnek projelerin incelenmesi sayesinde, çok daha iyi bir proje değerlendirme ve yazma süreci geliştirilmektedir.